時(shí)間馬上要到五月，距離2023年一級(jí)建造師考試還有4個(gè)月左右的復(fù)習(xí)時(shí)間。一些考生在回顧自己過(guò)去幾個(gè)月的復(fù)習(xí)成果時(shí)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和最初的目標(biāo)之間有著不小的差距，那么，是什么原因?qū)е驴忌�的�?fù)習(xí)成果沒(méi)達(dá)到預(yù)期呢?

　　學(xué)過(guò)的知識(shí)沒(méi)有整合，構(gòu)建起知識(shí)框架。知識(shí)結(jié)構(gòu)是知識(shí)體系在學(xué)生頭腦中的內(nèi)化反映，也就是指知識(shí)經(jīng)過(guò)學(xué)生輸入、加工、儲(chǔ)存過(guò)程而在頭腦中形成的有序的組織狀態(tài)。構(gòu)建一定的知識(shí)結(jié)構(gòu)在學(xué)習(xí)中是很重要的。如果沒(méi)有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，再多的知識(shí)也只能成為一盤(pán)散沙，無(wú)法發(fā)揮出它們應(yīng)有的功效。

　　三分鐘學(xué)習(xí)熱情，自己消磨時(shí)間感動(dòng)自己。準(zhǔn)備參考一級(jí)建造師考試的考生大多都有下功夫干出一片事業(yè)的心，但備考過(guò)程中卻總是被外部環(huán)境干擾，學(xué)習(xí)熱情和動(dòng)力根本堅(jiān)持不了多久，更不用說(shuō)每次學(xué)習(xí)前，要經(jīng)過(guò)好大一番心理拉扯才能準(zhǔn)備學(xué)習(xí)。這種消極學(xué)習(xí)狀態(tài)怎么可能充分發(fā)揮考生的主觀能動(dòng)性，實(shí)現(xiàn)自己定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

　　復(fù)習(xí)不抓重點(diǎn)，只學(xué)自己感興趣的內(nèi)容。復(fù)習(xí)重點(diǎn)分不清的考生數(shù)不勝數(shù)，一些考生是自視甚高，看不上拿分關(guān)鍵的基礎(chǔ)知識(shí)，和一些分值占比低甚至考不考都兩說(shuō)的難點(diǎn)知識(shí)死磕。還有一些考生只學(xué)自己感興趣的內(nèi)容，什么高頻考點(diǎn)、考察重點(diǎn)理都不理，勢(shì)要把偏科這條路走到黑。

　　對(duì)自己過(guò)于信任，迷失正確的前進(jìn)方向。自以為是一般容易犯瞎子摸大象的錯(cuò)誤，將局部視為總體，使考生的知識(shí)結(jié)構(gòu)容易出現(xiàn)漏洞。有一點(diǎn)成績(jī)就忘乎所以，很快又陷入學(xué)習(xí)的困境。常常犯學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤，而且每次錯(cuò)誤都是失敗的累積。心理脆弱，其結(jié)局常常反過(guò)來(lái)，與可憐和自卑相伴，消極混世。